为进一步深化课堂教学改革，切实提升教师队伍的专业素养与教学设计能力，助产教研室于2026年3月25日开展了以“立足课堂教学实际，提升教师教学设计能力”为主题的教学研讨活动。

会议强调了在当前教育背景下，优化教学设计对于提高课堂效率、激发学生潜能的重要意义，鼓励大家结合自身教学实践，畅所欲言，碰撞思想火花。各位老师从“如何精准分析学情以设定适切的教学目标”出发，结合《母婴护理》《儿童护理》《成人护理（外）》等不同学科特点与课程类型，分享了问题链驱动、小组合作探究、情境创设、信息技术融合等多种教学策略的应用案例，注重启发式、互动式、探究式教学，充分调动学生的主观能动性，让课堂真正“活”起来。

与会教师纷纷表示，此次研讨活动“干货”满满，不仅深化了对教学设计理论的认识，更从同事的实践经验中获得了启发，对于解决实际教学中遇到的困惑、优化自身课堂设计具有重要的指导意义。此次教学研讨活动的成功举办，凝聚了大家立足课堂、深耕教学的共识。未来，教研室将持续围绕教学质量提升开展系列教研活动，鼓励教师不断探索、勇于创新，将先进的教学设计理念转化为生动的教学实践，为持续提升人才培养质量奠定坚实基础。