2025年秋季学期伊始，44118太阳成城集团(中国)有限公司 - Official Website召开心理健康教育工作座谈分享会暨走进二级心理辅导站活动，总结经验，部署新学期工作重点，三全育人、五育并举，全面提升心理育人质量，构建更为完善的“校—院—班—寝”四级预警防控体系，为大学生健康成长保驾护航。心理中心及各学院心理负责人、部分辅导员代表参加了会议。

工作汇报与通报是基础环节。各学院汇报了当前心理健康教育工作总体情况，部分学院介绍了在危机干预工作中的成功经验，通过“一生一策”的精准帮扶，及时给予学生人文关怀及心理疏导，有效预防心理危机事件的发生。各学院要完善工作机制，加强对班级心理委员、寝室联络员的培训和指导，持续优化“学院-年级-班级-宿舍”四级预警防控体系，确保信息渠道畅通。要严格落实“应掌握尽掌握”原则，加强对心理预警学生的动态跟踪与管理，确保形成早发现、早干预、持续跟进的工作闭环。

难点研讨与对策建议是关键环节。会议围绕心理危机干预、常见心理问题识别与应对、家校协同育人等方面存在的难点进行交流讨论。为进一步压实二级学院在心理干预工作中的主体责任，会议要求要应充分发挥学院层面的主动性，建立健全院级心理支持与危机干预流程，明确学院心理负责人的职责范围，使其能够在第一线更有效地开展心理疏导和初步干预工作。

此外，会议还就全校心理干预过程的标准化与统一化达成共识，切实提高干预工作的系统性和有效性。

专业培训与技能提升必不可少。会议围绕目前各学院出现的案例进行研讨，破解在实际工作中遇到的难题和困惑，并对心理危机的识别、评估及干预流程、措施进行了详细讲解和梳理。通过开展主题教育、组织专题培训等多种形式，全面提升心理健康教育整体工作水平。

工作部署与计划制定是落脚点。心理健康是学生全面发展的重要基石，全校心理健康教育工作队伍要进一步提高政治站位，强化责任意识，以更加积极主动的态度、更加科学严谨的方法，共同守护每一位学生的健康成长。新学期心理健康教育工作的方向与重点，将围绕有序完成新生心理普测及后续访谈工作，重点关注新生入学适应等问题展开。

会议结束后，大家还一起参观了师范教育学院、经济管理学院二级心理辅导站，了解建设情况，学习经验、取长补短。

此次座谈会系统梳理了当前各学院在心理健康教育工作中存在的问题及挑战，并提出了一系列具有针对性和可操作性的解决方案。今后，学校将进一步加强专业师资队伍建设，提升心理健康教育与辅导的专业水平，探索“家—校—社—医”协同化推进和实践，落实好“生命至上、预防为主、协同联动”的心理健康工作理念。

图文：大学生心理健康教育中心